当前页面: 首页> 新闻公告>

幼儿入园分离焦虑期2019/3/28 12:48:16 | 来源: | 发布者: | 查看:215次

幼儿新进入幼儿园,与依恋的对象(主要的亲人)分离,随即产生焦虑、不安、伤心、痛苦的感觉,容易出现撒娇、哭闹、吵闹等拒绝分离的表现,即幼儿入园焦虑,实际是一种分离焦虑,他是一种紧张不安的情绪。


刚入园的宝贝们,还不适应学校的生活,在老师的怀抱里不愿下来。


分离焦虑期的主要表现:
1、嚎啕大哭,(有的宝贝,到园就会哭,家长走了就会开心的和小朋友们一起做游戏)
2、紧紧抱着父母不放、害怕;(会抱着自己的玩具)
3、不正常午睡、饮食较少、不爱喝水;
4、情绪不稳定、又叫又跳的、耍赖、哭躺在地下不起来;
5、焦虑不安引起的上火从而导致嗓子发炎、发烧。


分离焦虑产生的原因有:
1、对陌生的环境和老师没有安全感
2、生活习惯的改变
3、家庭教育的影响,父母的溺爱
4、自身性格与经验


孩子在家庭中成长起来,对自己家庭的生活环境非常的熟悉。初到幼儿园,园内的各种生活环境对于孩子们来说是那样的陌生。摆满玩具的玩具柜、中午休息的小床、集体活动的小桌子等等既新奇又神秘。孩子们会在这样的环境中由于找不到自己的位置从而产生紧张的反映,产生分离焦虑。


分离焦虑期如何克服?
幼儿新入园出现分离焦虑症是普遍存在的,对初入园的孩子而言,幼儿园是一个非常陌生的环境,持续时间通常是1——3个月,有的孩子甚至会出现生理上的种种不适,如头痛、肚痛、尿频、等现象,一回家症状马上消失,怎样才能更好地让孩子在最短的时间内稳定情绪,愉快的上幼儿园,爸爸妈妈要陪伴他们一起克服。
1、提前熟悉了解幼儿园
2、提前训练生活技能,适时培养自理能力,做好思想准备。
3、与孩子一起准备入园用品,如:小鞋、小衣服、祝贺孩子长大进入幼儿园了。
4、早上父母送孩子去幼儿园时,如果孩子出现哭闹现象,我们家长们应该放心的把孩子送到老师的手中,让我们的老师尽快的对孩子进行心理安抚。
5、父母送孩子入园后,父母不要在教室或教室外面长时间的逗留,这样会给孩子心理造成不好的影响,同时,也给老师的工作带来了很大的压力。
宝贝们逐渐的基本适应了幼儿园的生活,从开始的哭闹,到现在慢慢看到了他们的笑脸。
通过家园之间的共同努力,帮助幼儿顺利度过分离焦虑期,宝贝们都能很快的适应幼儿园的集体生活,希望宝贝可以在我们的共同努力下健康、快乐的成长。

提倡自然教育的幼儿园
重视体能锻炼的幼儿园
有独立夜的幼儿园
有社会实践的幼儿园
去异地游学的幼儿园
我们是昆山博苑碧悦湾幼儿园
让孩子攀登自己的高峰
地址:昆山市张浦镇港浦中路与商秧路交叉口碧悦湾二期北门
电话:18952456669

上一个:没有资料
下一个:周末相约-亲子儿童绘本馆